Πρόκειται για ένα τεστ διάγνωσης δυσκολιών μάθησης, το οποίο σταθμίστηκε στη χώρα μας το 1999. Είναι ένα ψυχοπαιδαγωγικό διαγνωστικό μέσο, το οποίο κατασκευάστηκε για να το χρησιμοποιούν οι ειδικοί που ασχολούνται με τα προβλήματα της παιδικής ηλικίας και οι δάσκαλοι και οι νηπιαγωγοί με τους μαθητές της τάξης τους. Στοχεύει στον εντοπισμό παιδιών που παρουσιάζουν δυσκολίες να ανταποκριθούν στις μαθησιακές απαιτήσεις. Για την χορήγησή του απαιτείται ειδική εκπαίδευση και χορηγείται σε παιδιά ηλικίας 5-9 ετών αλλά και σε μεγαλύτερα παιδιά που παρουσιάζουν σοβαρές μαθησιακές ανεπάρκειες.